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  Anthony Lantian, Dominique Muller, Cécile Nurra, Karen Douglas. Measuring Belief in Conspiracy Theories: Validation of a French and English Single-Item Scale. Revue Internationale de Psychologie Sociale = International review of social psychology, 2016, 29 (1), pp.1-14. ⟨10.5334/irsp.8⟩. ⟨hal-01884028⟩
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  Marieke DE KONING. La multimodalité comme ressource en interprétation de dialogue : une étude de simulations d'interactions médiées par interprète en (cours de) formation. Education. Université Grenoble Alpes [2020-..]; Università degli studi (Bologne, Italie), 2024. Français. ⟨NNT : 2024GRALH015⟩. ⟨tel-04780025⟩
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  Bérengère Stassin, Margot Déage. Adolescence : pour lutter contre le cyberharcèlement, comprendre les logiques de réputation sur les réseaux sociaux. 2024. ⟨hal-04770328⟩
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  Ignacio Atal, Nathanael Jeune, Carole Gabard, Philippe Dessus, Murillo Pagnotta. Citizen science to engage educators in the production of structured practice-based evidence at a large-scale. 2022. ⟨hal-04753410⟩

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