%0 Conference Paper %F Oral %T Soft-skills et enseignements disciplinaires L'exemple de l'éducation à la pensée scientifique %+ Laboratoire Paragraphe (PARAGRAPHE) %A Meunier, Jean-Marc %< avec comité de lecture %B « Développer les soft skills dans les formations d’ingénieurs : pourquoi et comment ? », Séminaire Paris Tech, 16 juin 2021 %C Paris, France %8 2021-06-16 %D 2021 %K Pensée critique %K Soft skills %Z Cognitive science/PsychologyConference papers %G French %L hal-03266973 %U https://univ-paris8.hal.science/hal-03266973 %~ UNIV-PARIS8 %~ UNIV-CERGY %~ LP %~ UNIV-PARIS-LUMIERES %~ CY-EDUCATION