La place des inégalités sociales d’apprentissage comme objet et cadre d’analyse dans les mémoires de master - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
Journal Articles Questions Vives Year : 2018

Inequalities of learning as object and analysis framework in master dissertations in initial training of primary teachers. Comparison of themes and bibliographic references of 115 dissertations

La place des inégalités sociales d’apprentissage comme objet et cadre d’analyse dans les mémoires de master

Dates and versions

hal-03370020 , version 1 (07-10-2021)

Identifiers

Cite

Claire Benveniste. La place des inégalités sociales d’apprentissage comme objet et cadre d’analyse dans les mémoires de master. Questions Vives, 2018, N° 30, ⟨10.4000/questionsvives.3164⟩. ⟨hal-03370020⟩
26 View
0 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More