Search - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly

Filter your results

9 Results
Author: personID (integer) : 932231

Les vulnérabilités enseignantes au prisme des débuts de carrière des professeurs des écoles

Christelle Dormoy-Rajramanan , Christophe Joigneaux , Sylvain Broccolichi , Stéphan Mierzejewski
Jean-François Condette. Les vulnérabilités enseignantes (XIXe –XXIe siècles), A paraître
Book sections hal-04068758v1

Conclusion. Des parcours de formation à refonder?

Sylvain Broccolichi , Christophe Joigneaux , Stéphan Mierzejewski
Arras: Artois presses universitaires, coll. Éducation, formation et lien social. Le parcours du débutant. Enquêtes sur les premières années d'enseignement à l'école primaire., pp.197-226, 2018
Book sections hal-04068739v1

Introduction. Le hiatus entre idéaux et réalités de l'école en France: constats récurrents, évolutions récentes et stratégies d''enquête.

Sylvain Broccolichi , Christophe Joigneaux , Stéphan Mierzejewski
Arras: Artois presses universitaires, coll. Education, formation et lien social. Le parcours du débutant. Enquêtes sur les premières années d'enseignement à l'école primaire., pp.7-41, 2018
Book sections hal-04068717v1

Quelles vulnérabilisations des professeurs des écoles ?

Christelle Dormoy-Rajramanan , Christophe Joigneaux , Sylvain Broccolichi , Stephan Mierzejewski
Les vulnérabilités au travail. Regards croisés des sciences sociales en Europe, A paraître
Book sections hal-03702789v1

Corps enseignants sous double-contraintes : sur les ressorts dispositionnels de la tendance à l’essentialisation et au désinvestissement des difficultés des élèves à l’école primaire

Stéphan Mierzejewski , Sylvain Broccolichi , Christelle Dormoy-Rajramanan , Christophe Joigneaux
Colloque « Former contre les inégalités », Sep 2021, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04068933v1

Les contextes de socialisation professionnelle des enseignant·e·s du primaire comme facteur de vulnérabilisation ?

Christelle Dormoy-Rajramanan , Christophe Joigneaux , Sylvain Broccolichi , Stéphan Mierzejewski
S. Julhe, S. Jurion, G. Mainguy, D. Sehili, D. Thivet; Presses universitaires de Nouvelle Aquitaine/La geste. Face à la vulnérabilisation au travail, pp.171-194, 2022
Book sections hal-04068785v1

Apprendre à enseigner à l'école primaire. Une socialisation professionnelle paradoxale ?

Stéphan Mierzejewski , Sylvain Broccolichi , Christophe Joigneaux
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2018, 17, pp.191-215
Journal articles hal-04068492v1

Devenir professeur après la réforme. Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011

Ludivine Balland , Sylvain Broccolichi , Christophe Joigneaux
Diversité : ville école intégration, 2011, 166, pp.143-155
Journal articles hal-01083969v1

Des exceptions qui confirment (ou infirment) la règle ? Enquêtes sur la genèse de dispositions professorales contrastées

Sylvain Broccolichi , Christelle Dormoy-Rajramanan , Christophe Joigneaux , Stéphan Mierzejewski
Colloque « L’école primaire au XXIème Siècle », Oct 2021, Cergy, France
Conference papers hal-04068940v1