Journal Articles
Pesquiseduca
Year : 2009
Haki Shtalbi : Connect in order to contact the contributor
https://univ-paris8.hal.science/hal-01079529
Submitted on : Monday, November 3, 2014-9:48:51 AM
Last modification on : Friday, December 27, 2024-7:47:35 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01079529 , version 1
Cite
Gilles Monceau. Efficacité des mécanismes de représentation des parents d’élèves : équité ou égalité ?. Pesquiseduca, 2009, pp.49-56. ⟨hal-01079529⟩
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