Socio-clinique institutionnelle des pratiques militantes : le cas de l’Éducation populaire en France - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Socio-clinique institutionnelle des pratiques militantes : le cas de l’Éducation populaire en France

Gilles Monceau
Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://univ-paris8.hal.science/hal-01080720

Soumis le : jeudi 6 novembre 2014-09:46:31

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01080720 , version 1

Citer

Gilles Monceau. Socio-clinique institutionnelle des pratiques militantes : le cas de l’Éducation populaire en France. Symposium : « La recherche collaborative : postures et expériences de chercheurs », Congrès ACFAS 2010, Université de Montréal, May 2010, Montréal, Canada. ⟨hal-01080720⟩

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