Conference Papers
Year : 2010
Haki Shtalbi : Connect in order to contact the contributor
https://univ-paris8.hal.science/hal-01080529
Submitted on : Wednesday, November 5, 2014-2:56:10 PM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021-4:09:33 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01080529 , version 1
Cite
Caroline Le Roy. L’analyse des pratiques éducatives, la fonction du cadre et les fluctuations des frontières de l’identité professionnelle. Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et Formation, Université de Genève, Sep 2010, Genève, Suisse. ⟨hal-01080529⟩
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