Méthode d’apprentissage et évaluation en résolution de problèmes d’arithmétiques : outils progressifs pour développer la flexibilité des stratégies de résolution - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
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Méthode d’apprentissage et évaluation en résolution de problèmes d’arithmétiques : outils progressifs pour développer la flexibilité des stratégies de résolution

Pasquinelli, E
  • Function : Author
Eichi, A
  • Function : Author
Calliste Scheibling-Seve
  • Function : Author
  • PersonId : 1045513
No file

Dates and versions

hal-02119252 , version 1 (03-05-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02119252 , version 1

Cite

Pasquinelli, E, Sander Emmanuel, Eichi, A, Calliste Scheibling-Seve. Méthode d’apprentissage et évaluation en résolution de problèmes d’arithmétiques : outils progressifs pour développer la flexibilité des stratégies de résolution. Colloque International « Evaluation en mathématiques : dispositifs, validités & pratiques »,, 2016, Créteil, France. ⟨hal-02119252⟩
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