Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Caroline LE ROY : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-paris8.hal.science/hal-04553408
Soumis le : samedi 20 avril 2024-11:56:27
Dernière modification le : dimanche 21 avril 2024-03:14:55
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Identifiants
- HAL Id : hal-04553408 , version 1
Citer
Caroline Le Roy. Creux d’institution et « caveau » de la relation éducative. La circulation de l’impensé dans les dispositifs éducatifs. L.-M. Bossard, S. Lerner-Seï, P. Chaussecourte (coord.). Éducation, formation et psychanalyse : une insistante actualité, L’Harmattan, pp.87-99, 2019. ⟨hal-04553408⟩
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